Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению - LibAU

Мовкебаева З.А.

Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению

Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению : автореферат 8 на соискание ученой степени доктора педагогических наук

Авторы: Мовкебаева З.А.

Ключевые слова: докторская дошкольное обучение сурдопедагогика тифлопедагогика олигофренопедагогика логопедия дефектология

Подробная информация

Каталог

Басылым түрі

Брошюра

Автор(-лар)

Мовкебаева З.А.

Атауы

Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению

Тақырыпқа қатысты мәліметтер

автореферат 8 на соискание ученой степени доктора педагогических наук

Басылым қаласы

Алматы

Баспа

ТОО "Нур-Принт"

Басылған жылы

2010

Көлемі

42 с.

Пәндік рубрика

Коррекционная педагогика(сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия

УДК индексі

37.015

ВАК индексі

13.00.03

Авторлық белгілер

М64

Орналасу түрі

Негізгі мәтін тілі

рус

Материал түрі

Мәтін

Цитирование

ГОСТ

Мовкебаева З.. Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению . – Алматы: ТОО "Нур-Принт", 2010. – 42 с..

APA

Мовкебаева, З. (2010). Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению ТОО "Нур-Принт".

MLA

Мовкебаева, З.А.. Формирование готовности старших дошкольников с общим недоразвитием речи к школьному обучению. ТОО "Нур-Принт", 2010. 42 с..

Гаврилушкина О.П.

Обучение конструированию в дошкольных учреждениях для умственно отсталых детей

Гаврилушкина О.П.

1991

Айкенова Р.

Научно-педагогические основы формирования компьютерной лингвистической компетенции студентов медицинских вузов

Научно-педагогические основы формирования компьютерной лингвистической компетенции студентов медицинских вузов

Айкенова Р.

2010

Дуйсенбеков Д.Д.

Правосознание как общепсихологическая проблема

Дуйсенбеков Д.Д.

2009

Кенеман А.В.

Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста

Кенеман А.В., Хухлаева Д.В.

1978

Касымова Г.М.

Развивающие игры в диагностике и коррекции психического развития детей дошкольного возврата

Касымова Г.М.

2015

Петрова В.Г.

Психология умственно отсталых школьников

Петрова В.Г., Белякова И.В.

2002

Кульгидинова Т

Научно-методические основы формирования когнитивно-коммуникативной компетенции на уроках русского языка в начальных классах(в школах с русским языком обучения)

Научно-методические основы формирования когнитивно-коммуникативной компетенции на уроках русского языка в начальных классах(в школах с русским языком обучения)

Кульгидинова Т, А.

2010

Дүйсенбаев А.К.

Арнайы педагогика

Дүйсенбаев А.К.

2016

Досымбаева А.М.

Традиционное мировоззрение средневековых тюрков Жетысу(по материалам культовых памятников)

Досымбаева А.М.

2010

Адельбаева Н.А.

Исторический опыт становления и развития школьного образования в Казахстане в 19 - начале 20 веков

Адельбаева Н.А.

2010

Отзывы читателей

Айгуль С. (5/5)

15 апреля 2025

Отличная книга! Глубокий анализ материала, читается на удивление легко для научной работы. Очень рекомендую всем, кто интересуется темой.

Бауржан К. (4/5)

10 апреля 2025

Хороший материал, видна проделанная автором работа. Однако, на мой взгляд, местами изложение немного суховато и не хватает живых примеров.

АС

Айдос Студент (3/5)

05 апреля 2025

Книга как книга. Для учебы пойдет.

На полках читателей

МБ

Мадина Б. добавила на полку "К Прочтению Летом"

16.04.2025

Профессор Ахметов добавил на полку "Основная Литература по Курсу Истории"

01.03.2025

Б7

Библиотекарь_7 добавил на полку "Рекомендации Апреля"

02.04.2025

Цитаты из книги

"Программирование сегодня – это гонка, в которой разработчики программного обеспечения стремятся создавать больше и лучше защищенные от дураков программы, а Вселенная стремится создавать больших и лучших дураков. Пока Вселенная побеждает."

"Истина где-то рядом, но не всегда в очевидных местах. Иногда нужно копнуть глубже или посмотреть под другим углом."

"Знание – сила, но только когда оно применяется осознанно и целенаправленно."