Мектеп оқушыларының эстетикалық тәрбиелілігін сыныптан тыс әрекеттер арқылы қалыптастыру (5-8 сынып)
Мектеп оқушыларының эстетикалық тәрбиелілігін сыныптан тыс әрекеттер арқылы қалыптастыру (5-8 сынып) : диссертация
Авторы:
Аманжолова М.А.
Подробная информация
Каталог
2
Басылым түрі
Диссертациялар
Автор(-лар)
Аманжолова М.А.
Атауы
Мектеп оқушыларының эстетикалық тәрбиелілігін сыныптан тыс әрекеттер арқылы қалыптастыру (5-8 сынып)
Тақырыпқа қатысты мәліметтер
диссертация
Жауапкершілікке қатысты мәліметтер
Джанзакова Ш.И.
Басылым қаласы
Атырау
Басылған жылы
2022
Көлемі
81 б.
Пәндік рубрика
Педагогика
УДК индексі
37
Авторлық белгілер
А52
Орналасу түрі
2
Негізгі мәтін тілі
каз
Сигла
ИБО
Материал түрі
Мәтін
Цитирование
ГОСТ
Аманжолова М.. Мектеп оқушыларының эстетикалық тәрбиелілігін сыныптан тыс әрекеттер арқылы қалыптастыру (5-8 сынып) / Джанзакова Ш.И. . – Атырау: , 2022. – 81 б..
APA
Аманжолова, М. (2022). Мектеп оқушыларының эстетикалық тәрбиелілігін сыныптан тыс әрекеттер арқылы қалыптастыру (5-8 сынып).
MLA
Аманжолова, М.А.. Мектеп оқушыларының эстетикалық тәрбиелілігін сыныптан тыс әрекеттер арқылы қалыптастыру (5-8 сынып). 2022. 81 б..
Отзывы читателей
Айгуль С.
(5/5)
15 апреля 2025
Отличная книга! Глубокий анализ материала, читается на удивление легко для научной работы. Очень рекомендую всем, кто интересуется темой.
Бауржан К.
(4/5)
10 апреля 2025
Хороший материал, видна проделанная автором работа. Однако, на мой взгляд, местами изложение немного суховато и не хватает живых примеров.
АС
Айдос Студент
(3/5)
05 апреля 2025
Книга как книга. Для учебы пойдет.
На полках читателей
МБ
16.04.2025
01.03.2025
Б7
02.04.2025
Цитаты из книги
"Программирование сегодня – это гонка, в которой разработчики программного обеспечения стремятся создавать больше и лучше защищенные от дураков программы, а Вселенная стремится создавать больших и лучших дураков. Пока Вселенная побеждает."
"Истина где-то рядом, но не всегда в очевидных местах. Иногда нужно копнуть глубже или посмотреть под другим углом."
"Знание – сила, но только когда оно применяется осознанно и целенаправленно."