Электрондық білім беру контентінің жалпы білім беретін мектептің физика пәнін оқыту үдерісінде тиімді қолдану - LibAU

Назад к списку

Маженова А.А.

Электрондық білім беру контентінің жалпы білім беретін мектептің физика пәнін оқыту үдерісінде тиімді қолдану

Электрондық білім беру контентінің жалпы білім беретін мектептің физика пәнін оқыту үдерісінде тиімді қолдану : диссертация

Авторы: Маженова А.А.

Ключевые слова: магистерская диссертация физика

Читать онлайн Скачать

Подробная информация

Каталог

Басылым түрі

Диссертациялар

Автор(-лар)

Маженова А.А.

Атауы

Тақырыпқа қатысты мәліметтер

диссертация

Жауапкершілікке қатысты мәліметтер

Куанбаева Б.У.

Басылым қаласы

Атырау

Басылған жылы

2023

Көлемі

57 б. + қосымша

Пәндік рубрика

Физика

УДК индексі

Авторлық белгілер

М12

Орналасу түрі

Негізгі мәтін тілі

каз

Сигла

ИБО

Материал түрі

Мәтін

Цитирование

ГОСТ

Маженова А.. Электрондық білім беру контентінің жалпы білім беретін мектептің физика пәнін оқыту үдерісінде тиімді қолдану / Куанбаева Б.У. . – Атырау: , 2023. – 57 б. + қосымша – Режим доступа: . – URL: library//9e219763-28cc-46fe-bea9-2165d5656095_46c337bc84883b8e66e78392d22d46b7.pdf (дата обращения: 17.06.2025). – Текст : электронный.

APA

Маженова, А. (2023). Электрондық білім беру контентінің жалпы білім беретін мектептің физика пәнін оқыту үдерісінде тиімді қолдану library//9e219763-28cc-46fe-bea9-2165d5656095_46c337bc84883b8e66e78392d22d46b7.pdf

MLA

Маженова, А.А.. Электрондық білім беру контентінің жалпы білім беретін мектептің физика пәнін оқыту үдерісінде тиімді қолдану. 2023. 57 б. + қосымша. Accessed 17 Jun. 2025.

Турегалиев С.С.

Қазақстан аймағындағы трансшекаралық су қорларын пайдалануының өзекті мәселелері

Турегалиев С.С.

2014

Досқалиева С.М.

Қалдық сулардың спонтанты микрофлорасының басталуы (инициациялануы) және биологиялық тазартуды жеделдетіп жүргізу.

Қалдық сулардың спонтанты микрофлорасының басталуы (инициациялануы) және биологиялық тазартуды жеделдетіп жүргізу.

Досқалиева С.М.

2013

Усенова Қ.Е.

Қазақстанның әлемдік экономикалық интеграциядағы ролін бағалау

Усенова Қ.Е.

2018

Урбисинова Г.У.

Студенттердің болашақ кәсіби қызметінде ақпататтық -коммуникациялық технологияларды пайдалану дайындығын қалыптастыру

Студенттердің болашақ кәсіби қызметінде ақпататтық -коммуникациялық технологияларды пайдалану дайындығын қалыптастыру

Урбисинова Г.У.

2014

Орынбекова М.

Қазақ этнопедагогикасы негізінде студенттерге патриоттық тәрбие берудің педагогикалық мүмкіндіктері

Орынбекова М.

2019

Тенильбаева Г.

Исследование процесса низкотемпературного каталического пиролиза органического сырья

Тенильбаева Г.

2019

Дәлубаева А.

Көпэтносты және көпконфессиялы Қазақстандық қоғамның қалыптасу тарихы (Атырау облысы деректері негізінде)

Дәлубаева А.

2018

Тахирова Гүлжайнат

Рухани жаңғыру идеясы аясында мектеп оқушылдарына ұлттық тәрбие беру

Тахирова Гүлжайнат

2019

Кайыржанова А.Е.

Мектеп мұғалімдерінің оқу қызметін бақылау мен білім сапасын жетілдірудің жаңа тәсілдері

Кайыржанова А.Е.

2013

Кушанова Г.Д.

Дамыған елдердің сақтандыру нарықтарының ерекшеліктарі

Кушанова Г.Д.

2013

Отзывы читателей

Айгуль С. (5/5)

15 апреля 2025

Отличная книга! Глубокий анализ материала, читается на удивление легко для научной работы. Очень рекомендую всем, кто интересуется темой.

Бауржан К. (4/5)

10 апреля 2025

Хороший материал, видна проделанная автором работа. Однако, на мой взгляд, местами изложение немного суховато и не хватает живых примеров.

АС

Айдос Студент (3/5)

05 апреля 2025

Книга как книга. Для учебы пойдет.

На полках читателей

МБ

Мадина Б. добавила на полку "К Прочтению Летом"

16.04.2025

Профессор Ахметов добавил на полку "Основная Литература по Курсу Истории"

01.03.2025

Б7

Библиотекарь_7 добавил на полку "Рекомендации Апреля"

02.04.2025

Цитаты из книги

"Программирование сегодня – это гонка, в которой разработчики программного обеспечения стремятся создавать больше и лучше защищенные от дураков программы, а Вселенная стремится создавать больших и лучших дураков. Пока Вселенная побеждает."

"Истина где-то рядом, но не всегда в очевидных местах. Иногда нужно копнуть глубже или посмотреть под другим углом."

"Знание – сила, но только когда оно применяется осознанно и целенаправленно."