Методика преподавания математики в начальных классах
Методика преподавания математики в начальных классах : Учеб. пособие для уч-ся школьных отд. пед. уч-щ (спец. №2001)
Авторы:
Бантова М.А.
Подробная информация
Каталог
1
Басылым түрі
Монография (кітап)
Автор(-лар)
Бантова М.А.
Атауы
Методика преподавания математики в начальных классах
Тақырыпқа қатысты мәліметтер
Учеб. пособие для уч-ся школьных отд. пед. уч-щ (спец. №2001)
Жауапкершілікке қатысты мәліметтер
М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова, А.М.Полевщикова; Под ред. М.А.Бантовой
Басылым қаласы
М.
Баспа
Просвещение
Басылған жылы
1973
Көлемі
304с
Пәндік рубрика
математика
Ғылыми кітапхананың ББК индексі
51(07)
Авторлық белгілер
Б23
Орналасу түрі
3
Негізгі мәтін тілі
рус
Материал түрі
Мәтін
Басылым мазмұнының түрі
Учебно-методическое пособие
Цитирование
ГОСТ
Бантова М.. Методика преподавания математики в начальных классах / М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова, А.М.Полевщикова; Под ред. М.А.Бантовой . – М.: Просвещение, 1973. – 304с.
APA
Бантова, М. (1973). Методика преподавания математики в начальных классах Просвещение.
MLA
Бантова, М.А.. Методика преподавания математики в начальных классах. Просвещение, 1973. 304с.
Отзывы читателей
Айгуль С.
(5/5)
15 апреля 2025
Отличная книга! Глубокий анализ материала, читается на удивление легко для научной работы. Очень рекомендую всем, кто интересуется темой.
Бауржан К.
(4/5)
10 апреля 2025
Хороший материал, видна проделанная автором работа. Однако, на мой взгляд, местами изложение немного суховато и не хватает живых примеров.
АС
Айдос Студент
(3/5)
05 апреля 2025
Книга как книга. Для учебы пойдет.
На полках читателей
МБ
16.04.2025
01.03.2025
Б7
02.04.2025
Цитаты из книги
"Программирование сегодня – это гонка, в которой разработчики программного обеспечения стремятся создавать больше и лучше защищенные от дураков программы, а Вселенная стремится создавать больших и лучших дураков. Пока Вселенная побеждает."
"Истина где-то рядом, но не всегда в очевидных местах. Иногда нужно копнуть глубже или посмотреть под другим углом."
"Знание – сила, но только когда оно применяется осознанно и целенаправленно."