Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы - LibAU

Назад к списку

Юнусова М.С.

Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы

Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы : педагогика ғылымдарының докторы ғылыми дәрежесін алу үшін дайындалған диссертацияның 7

Авторы: Юнусова М.С.

Ключевые слова: докторлық орта мектеп қөпмәдени білім беру білім беру

Подробная информация

Каталог

Басылым түрі

Брошюра

Автор(-лар)

Юнусова М.С.

Атауы

Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы

Тақырыпқа қатысты мәліметтер

педагогика ғылымдарының докторы ғылыми дәрежесін алу үшін дайындалған диссертацияның 7

Басылым қаласы

Алматы

Баспа

ТОО "Полиграфия-сервис и К"

Басылған жылы

2010

Көлемі

43 б.

Пәндік рубрика

Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедпгогика

УДК индексі

373

ВАК индексі

13.00.01

Авторлық белгілер

Ю56

Орналасу түрі

Негізгі мәтін тілі

каз

Материал түрі

Мәтін

Цитирование

ГОСТ

Юнусова М.. Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы . – Алматы: ТОО "Полиграфия-сервис и К", 2010. – 43 б..

APA

Юнусова, М. (2010). Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы ТОО "Полиграфия-сервис и К".

MLA

Юнусова, М.С.. Мектеп оқушыларына көпмәдени білім берудің теориясы және практикасы. ТОО "Полиграфия-сервис и К", 2010. 43 б..

Меңдаяхова Қ.

Педагогика тарихы(жалпы және мектепке дейінгі)

Меңдаяхова Қ., Тайтелиева Л.Р.

2016

Байзақ Ү.А.

Болашақ дәрігерлерді кәсіби дайындауда медициналық техникаларды қолданудың ғылыми-педагогикалық негіздері

Болашақ дәрігерлерді кәсіби дайындауда медициналық техникаларды қолданудың ғылыми-педагогикалық негіздері

Байзақ Ү.А.

2009

Ибраева К.Ж.

Орта Азиялық ғұламалардың педагогикалық ой-пікірлерінің қалыптасуы және дамуы(Х-ХІVғғ.)

Ибраева К.Ж.

2009

Манкеш А.Е.

Үздіксіз білім беру процесіндегі экологиялық тәрбие сабақтастығының ғылыми-педагогикалық негіздері

Манкеш А.Е.

2008

Жеделов Қ.О.

Қазақстан бастауыш мектептерінде бейнелеу өнері білімінің қалыптасуы мен дамуы (1917 - 2007 ж.)

Жеделов Қ.О.

2010

Мендаяхова Қ.

Байланыстырып сөйлеуге үйрету арқылы қазақ тілін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері(мектепалды даярляқ топтары мен 1 сынып)

Байланыстырып сөйлеуге үйрету арқылы қазақ тілін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері(мектепалды даярляқ топтары мен 1 сынып)

Мендаяхова Қ.

2009

Жамбозова Г.

Жалқы есімдердің ұлттық мәдени ерекшеліктері

Жамбозова Г.

2019

Баймуханов Б.

Развитие логического мышления учащихся младших школьников в процессе обучения математике

Баймуханов Б.

2019

Сабыров А.

Ұлықты ұстаздан-ұстамды ұрпақ

Сабыров А.

2020

Педагогика

2014

Отзывы читателей

Айгуль С. (5/5)

15 апреля 2025

Отличная книга! Глубокий анализ материала, читается на удивление легко для научной работы. Очень рекомендую всем, кто интересуется темой.

Бауржан К. (4/5)

10 апреля 2025

Хороший материал, видна проделанная автором работа. Однако, на мой взгляд, местами изложение немного суховато и не хватает живых примеров.

АС

Айдос Студент (3/5)

05 апреля 2025

Книга как книга. Для учебы пойдет.

На полках читателей

МБ

Мадина Б. добавила на полку "К Прочтению Летом"

16.04.2025

Профессор Ахметов добавил на полку "Основная Литература по Курсу Истории"

01.03.2025

Б7

Библиотекарь_7 добавил на полку "Рекомендации Апреля"

02.04.2025

Цитаты из книги

"Программирование сегодня – это гонка, в которой разработчики программного обеспечения стремятся создавать больше и лучше защищенные от дураков программы, а Вселенная стремится создавать больших и лучших дураков. Пока Вселенная побеждает."

"Истина где-то рядом, но не всегда в очевидных местах. Иногда нужно копнуть глубже или посмотреть под другим углом."

"Знание – сила, но только когда оно применяется осознанно и целенаправленно."